善于观察生活换个句子

编辑:admin 阅读:- 2024-06-03 11:40:14
善于观察生活换个句子

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善于观察生活换个句子

本文目录

  1. 鼓励学生善于观察的句子
  2. 小明很善于观察发挥想象把句子补充完整

[One]、鼓励学生善于观察的句子

1.天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。

2.人生是一匹马,轻快而健壮的马。人,要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。

3.人这一辈子太短,短到我还没开始珍惜你就已经走掉,人这一辈子太长,长到或许哪天转身我就把你忘掉了。

4.缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。

5.青春是美好的岁月,是自由。而我却无法拥有,没有学生时代的纯真回忆,也没有青春岁月的自由,仅存的,是对未来的憧憬,对自由的渴望。

6.时间是世上最充分的资源,每人每天都有小时;时间又是世上最稀缺的资源,每人每天只能有小时。消磨时间是摧残自己,浪费时间是摧残生命!时间是没有声音的锉刀。时间是君子,永远说实话。时间是最合格的法官,执行着公正不倚的法律。在所有的批评家中,最伟大最正确最天才的是时间。时间是金钱也买不回来的。时间是变化的财富,时间是发展的空间,时间是人类能力等待发展的地盘。人生根本没有结束和开始,有的就是时间。时间是奔腾的急流,时间是一只飞翔的鸟,时间不等待任何人,长年累月时间会把你的名字外貌性格命运都彻底改变!时间能加不能减。时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。时间具有一惟性和易逝性。时间的一惟性注定人选取的方向只能是向前。时间的易逝性使人思考必须增加生命的密度,提高生存的质量。时间就像行驶的火箭。时间就像流水——流去不流回。时间就像流水,流出去了就不会流回来。时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。时间就是希望,永不放弃。时间就是生命,你不珍惜时间就是浪费生命。时间即是生命,珍惜时间就是珍惜生命,争取时间,就是抢救生命。窗外日光弹指过,人生能有几时多!时间会刺破青春的彩饰,时间会在美人额上掘出深沟浅槽,时间会吃掉一切稀世之珍。一个人不管有多么天生丽质,但终逃不过时间那把横扫的镰刀!时间和我们的生命可以画上等号。时间好比泼出去的水,一去不返。如果把时间用在对的事情上,就会永远有时间。如果把时间用在错的事情上,时间再富裕也会没时间。世界上那些最容易做的事情中,只有拖延时间最不费力。

7.时间过得太快让我们来不及感叹。

8.没有枯涩的泪水,也没有遗憾,离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离,是最幸福的一种离别。所有的不舍,留给等待的那个人。一天将尽,离别之后,明日我们还会相

9.面对生活,我们应该学会珍惜。当爱你的人和你爱的人还在时,我们要珍惜,不要当他们离开时,才想起他们的好;当你还年轻时,要珍惜时间,因为它能让你“赢得生前身后名”。总之,我们要珍惜现在所拥有的一切,这样才能或的充实,有意义。

10.选取适合我们的生活风格情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美,选取了符合自己的职业喜好。你会突然发现即使忙碌的生活也可以很充实,再慢慢长大的过程中,对生活的经历会更加清晰。虽然有很多的失败和哀叹,但对生活抱有希望就会奔向美好的明天。

11.有时莫名的失落,说不清为什么,只是心里不停涌起一阵阵的怕。我怕看到自己老去,怕没有人会爱自己,怕自己不会爱上谁。可又再不停地找那一份真爱,不停地完美自己。怕身边那些交心的朋友的,一个一个离开。怕我爱的人不出现,出现的人不喜欢,又不愿改变对爱的执着,静静地等待着那份天荒地老。

12.时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

[Two]、小明很善于观察发挥想象把句子补充完整

〖One〗、补充为:小明很善于观察,发现隔壁王叔叔看自己的眼神中总是带着关爱和慈祥。

〖Two〗、解释分析:补充与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,根据原句,那么就可以修改为:小明很善于观察,发现隔壁王叔叔看自己的眼神中总是带着关爱和慈祥。

〖Three〗、要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

〖Four〗、如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;

〖Five〗、后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

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